Curadoria na web e os multiletramentos

Pesquisadores Paul Mihailidis (Department of Marketing Communication, Emerson College) e James N. Cohen (School of Communication, Hofstra University) acabam de publicar ótimo artigo intitulado "Exploring Curation as a Core Competency in Digital and Media Literacy Education" (algo como Explorando a Curadoria como uma Competência Central na Aprendizagem dos Multiletramentos Digital e da Mídia) no Journal of Interactive Media in Education. O conceito, muito utilizado ultimamente também por Pierre Lévy, é detalhado pelos autores no artigo, com extensa narrativa sobre tal prática e a aprendizagem dos multiletramentos. Vale muito conhecer essa perspectiva, bastante próxima da natureza dos fenômenos em rede da internet e dos processos de aprendizagem que nela se constituem.

Notícias científicas SEM comentários

A revista Popular Science, com 140 anos de tradição na área, decidiu eliminar os comentários dos leitores em suas reportagens na web devido à grande frequência de postagens indevidas. Segundo os editores, isso esta impedindo o debate intelectual de cunho científico no site da publicação. Retrocesso ou sinal dos tempos? Essa ocorrência estaria na mesma perspectiva da "falência" dos fóruns, como já indicado por Stephen Downes nesta postagem?
Atualização: Silvio Meira reflete sobre esse fato em sua coluna de hoje.

Trabalhos do GT16 Educação e Comunicação da ANPEd

Já estão disponíveis, na íntegra para download gratuito, todos os trabalhos aprovados para a 36ª REUNIÃO NACIONAL da ANPEd, que se  realizará em Goiânia de 29/09 a 02/10/2013. Como sempre, a qualidade dos trabalhos é muito boa e vale consultar os artigos, particularmente do GT16, Educação e Comunicação aqui.

39 obras para download gratuito de Adorno, Benjamin, Habermas e Hannah Arendt

Aos interessados em aprofundar os estudos ou em conhecer as ideias desses geniais pensadores, estão disponíveis 39 obras de Adorno, Benjamin, Habermas e Hannah Arendt para download gratuito. 

Há uma outra página com mais links para download dos trabalhos de outros importantes filósofos, dentre eles Foucault, Baumann e o sociológo Pierre Bourdieu.

Fóruns: como e para que?

Comentário do sempre antenado Stephen Downes novamente jogou luz sobre o fantasma que muitos não querem ver: os alunos têm dedicado muito pouca atenção e energia aos fóruns de discussão, o que fica particularmente evidente nessa tabela citada por Downes (imagem ao lado). É curioso como a educação online se apropriou dessa prática originada no paradigma da cibercultura sem, no entanto, ter se dedicado a um rigoroso exame crítico de seu uso pedagógico. Afinal, os fóruns que "bombam" na internet em geral nascem de interesses genuínos de seus administradores e usuários e permitem ações múltiplas, irregulares, heterogêneas, muitas vezes a partir de elementos pouco prescritivos e forjados dentro dos próprios fóruns pelos usuários. 

Periódicos da área têm novas edições

Recentemente foram lançadas novas edições do Interactive Learning Environments, que traz um importante editorial intitulado Where are we on our journey of online learning? e do Distance Education, em número especial temático intitulado Education Across Space and Time: Meeting the Diverse Needs of the Distance Learner.

Instituto Universidade Virtual da UFC realiza seminário sobre interdisciplinaridade e pesquisa

Profa. Lucia Santaella

O Instituto Universidade Virtual (UFC Virtual), através de seu Comitê de Pesquisa, realiza no próximo dia 12, às 9h, no auditório da Seara da Ciência (Campus do Pici), o seminário "Programas interdisciplinares de pós-graduação: construindo novos caminhos de pesquisa e de formação". Participam das palestras os renomados especialistas em interdisciplinaridade e pesquisa: Lúcia Santaella (SP), João Flávio Vieira de Vasconcellos (RJ) e Verônica S. Nascimento (CE). O seminário será aberto ao público. Não é necessário fazer inscrição.

A abertura do seminário será às 9h com a participação dos professores Mauro Pequeno (Diretor do Instituto UFC Virtual), Custódio Almeida (Pró-Reitor de Graduação), Raimundo Wilane de Figueiredo (Coordenador de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação) e Eduardo Junqueira (membro do Comitê de Pesquisa do UFC Virtual).

Às 9h15min, começam as palestras com Lúcia Santaella, professora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Tecnologias da Inteligência e Design Digital; João Flávio Vieira de Vasconcellos, professor coordenador da Pós-Graduação em Modelagem Computacional do Instituto Politécnico da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); e Verônica S. Nascimento, professora do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Desenvolvimento Regional da Universidade Federal do Cariri e professora do Curso de Psicologia da UFC, no Campus de Sobral.

O evento integra as ações para o desenvolvimento da proposta da Pós-Graduação Stricto Sensu do Instituto UFC Virtual.
(fonte: http://ufc.br/)

Seminário interdisciplinar reúne três universidades

O seminário interdisciplinar Das Paredes às Redes: educação, tecnologia, corpo e subjetividade é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal Fluminense (PPGCOM-UFF), em parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE/UnB) e a Universidade Federal da Bahia (UFBA) e terá atividades realizadas nos meses de setembro (Rio e Brasília) e Novembro (Bahia).

De acordo com os organizadores, "a ênfase dos debates recai sobre a maneira como as novas tecnologias de comunicação, sobretudo os aparelhos móveis de acesso às redes informáticas e os estilos de vida que eles implicam, estão afetando os modos de educar e aprender. A discussão procura focalizar de que maneira as subjetividades e os corpos contemporâneos lidam com os novos dispositivos digitais, em seu contato cotidiano cada vez mais intenso, e como isso influencia sua relação com a escola."

Novo livro de Manovich em versão aberta para leitura

O novo livro de Lev Manovich, intitulado Software Takes Command,  já está disponível para leitura online neste link.

Janet Murray e a criação de "novos gêneros" interdisciplinares

A pesquisadora Janet Murray em recente fala apontou de forma incisiva a necessidade de rompimento das tradições disciplinares no que chama de busca de "novos gêneros" interdisciplinares na mídia computacional como forma de atingirmos, de fato, a produção de novos conhecimentos nesse campo. A pesquisadora se referia, dentre outros, à inovação buscada por ela no projeto Athena, do MIT. Para assistir ao vídeo completo da fala de Murray, incluindo um pouco sobre a biografia acadêmica da pesquisadora (LOGO, Micromundos...), clique aqui.

Nova edição do Learning, Media and Technology

A nova edição do Learning, Media and Technology traz um editorial sobre a crescente importância da área de estudos chamada "big data" no campo da educação, muito associada ao fenômeno dos MOOCs e de outros processos educativos globalizados que geram dados em grande escala e que precisam ser analisados para a compreensão dos fenômenos relacionados. O texto pode ser baixado gratuitamente aqui.
Outros artigos da edição abordam temas de interesse, inclusive um que indaga se os alunos realmente desejam que o Facebook seja utilizado para fins educacionais, além de outros sobre e-portfólios e comunidades de prática.

Link para download do novo livro A internet e a rua

 

A editora Sulina acaba de lançar o livro A internet e a rua - Ciberativismo e mobilização nas redes sociais, de Fábio Malini  e Henrique Antoun.

Foi disponibilizado um link para download gratuito do livro aqui.

Inovação é ... Mídia Ninja-Fora do Eixo/Innovation is Mídia Ninja-Fora do Eixo

Excelente entrevista dos representantes da Midia Ninja-Fora do Eixo no programa Roda Viva da TVCultura. Apesar da visão bastante conversadora, diria até retrógrada, de alguns entrevistadores do programa, os representantes @PabloCapile e @torturra da Mídia Ninja conseguiram esboçar que a proposta se articula a partir de novos paradigmas, o que chama "sociedade da informação", ou seja a partir de novas formas de ser e viver a contemporaneidade. Mas o melhor é ouvi-los falar sobre redes, comunicação, arranjos produtivos, descentralização, fluxos, autoria, etc. Link aqui.

Excellent interview with the Media Ninja-Fora do Eixo guys at the Roda Viva TV Cultura program. Despite the vision quite chatty, would say even retrograde, of some interviewers in the program, the Midia Ninja guys @PabloCapile e @torturra have succeeded in sketching that their proposal is articulated around new paradigms, which they call "information society", i.e. from new forms of being and living the contemporary. But it is best to hear them talk about networks, communication, clusters, decentralization, streams, authorship, etc. Link (in Portuguese) here.

700 cursos grátis via internet em universidades pelo mundo/700 free internet based courses

O portal Universia listou 700 cursos/materiais via internet gratuitos de universidades de todo o mundo. Confiram clicando aqui.
Universia listed 700 free internet based courses/materials around the globe. Check it out here.

32 cursos na modalidade MOOC começando hoje/32 MOOC courses starting today

Vejam a lista e aproveitem: http://www.mooc-list.com/
See the list and enjoy: http://www.mooc-list.com/

Aprendizagem e Redes Sociais Virtuais/Learning and Social Networks

Artigo das pesquisadoras Ibis M. Alvarez e Marialexa Olivera-Smith intitulado Learning in Social Networks: Rationale and Ideas for Its Implementation in Higher Education faz um bom apanhado de questões relacionadas à aprendizagem em redes sociais virtuais em contraste com experiências mais centradas e centralizadas em AVAs e similares. Vale a leitura. Alguns pontos têm relação com este artigo de pesquisador do LER: JUNQUEIRA, Eduardo. Novas perspectivas de avaliação do aluno de EaD no paradigma da cibercultura e a web 2.0. Linhas Críticas, Vol. 18, No 36 (2012).

Article by researchers Ibis M. Alvarez and Marialexa Olivera-Smith titled Learning in Social Networks: Rationale and Ideas for Its Implementation in Higher Education brings a good overview of issues related to learning in virtual social networks which contrasts with experiences more focused and centered on LMS and the like. It is worth reading it. Some points made in this text have a close relationship with this article by a LER researcher: JUNQUEIRA, Eduardo. Novas perspectivas de avaliação do aluno de EaD no paradigma da cibercultura e a web 2.0. Linhas Críticas, Vol. 18, No 36 (2012).

Anais do Challenges 2013

Já está disponível para download publicação reunindo os trabalhos da última edição do Challenges 2013 -- VII Conferência Internacional de TIC na Educação -- evento científico realizado este mês na Universidade do Minho em Portugal.

Dicas de redação científica

Alguns conteúdos e recursos para o aprimoramento da escrita acadêmica com fins de publicação de trabalhos científicos:

Dicionário crítico para redação

Dez dicas de escrita

Vídeo aulas sobre escrita

Dicas de especialistas

Simpósio Nacional da ABCiber

Estão abertas as inscrições de trabalhos para o 7o Simpósio Nacional da Associação Brasileira de Cibercultura, que será realizado em novembro em Curitiba.

Novos livros/New books

Há diversos livros novos em áreas bem diversas do campo de pesquisa mas que, cada um a seu modo, nos fornecem indicativos de importantes questões correntes que têm atraído a atenção de pesquisadores da área.

Lev Manovich acaba de lançar Software Takes Command (International Texts in Critical Media Aesthetics). Outro lançamento para breve é a segunda edição do Critical Digital Studies: A Reader (Digital Futures), dos pesquisadores Arthur Kroker e Marilouise Kroker. 

No Brasil, Jamil Marques, Rafael Sampaio e Camilo Aggio, lançaram Do Clique à Urna: Internet, Redes Sociais e Eleições no Brasil, que pode ser baixado gratuitamente através do repositório institucional da UFBA.

Em área de estudos próxima, a Sulina lançará em breve @Internet e a Rua, de Fábio Malini e Henrique Antoun. A conferir! 


There are several new books in very different areas of the field of research but which, each in its own way, indicate important current issues that have attracted the attention of researchers.

Lev Manovich has launched Software Takes Command (International Texts in Critical Media Aesthetics). Another release for short is the second edition of Critical Digital Studies: A Reader (Digital Futures), by researchers Arthur Kroker and Kroker Marilouise.

In Brazil, Jamil Marques, Rafael Sampaio and Camilo Aggio launched Do Clique à Urna: Internet, Redes Sociais e Eleições no Brasil, which can be downloaded for free through the institutional repository of UFBa.
 
Sulina will launch soon @ Internet e a Rua, by Fabio Malini and Henrique Antoun. Check it out!

Nova edição do IRRODL/New IRRODL edition

A nova edição do IRRODL -- The International Review of Research in Open and Distance Learning -- traz um longo editorial em que Terry Anderson despede-se do cargo de editor do periódico após um notável período de 10 anos em que inseriu o IRRODL no rol das referências obrigatórias no campo de estudos, tendo o privilégio de oferecer todos os artigos para livre leitura e download. Na edição atual, destaque para um review detalhado das pesquisas sobre os MOOCs nos últimos anos, além de outros artigos de temáticas variadas que certamente merecem nossa atenção.

The new edition of IRRODL - The International Review of Research in Open and Distance Learning - brings a long editorial in which Terry Anderson says goodbye to the position of editor of the journal after a remarkable 10-year period in which his work inserted the IRRODL in the list of references required in our field of studies. He also make it possible for the journal to offer all articles free of cost for downloading. In the current issue, a comprehensive review of the research on MOOCs in recent years, and other articles of various themes, certainly deserve our attention.

Painel sobre Seymour Papert/Seymour Papert Panel

Recente painel da IDC 2013 resgatou diversos aspectos do impacto da obra de Seymour Papert, particularmente no aspecto da interação da crianças com o computador. Diversos materiais em inglês podem ser acessados nesta página, inclusive vídeos a transcrição das falas de alguns participantes do painel, formado por Edith Ackermann (MIT/Harvard), Mitchel Resnick (MIT), Uri Wilensky (Northwestern University), Mike Eisenberg (University of Colorado) e Allison Druin (University of Maryland). No Brasil, a editora Artmed lançou há alguns anos versão revisada e atualizada do livro A Máquina das Crianças, de Papert.

IDC 2013 hosted a panel on  Seymour Papert's research impact on child-computer interaction. Various panel materials are now available on this page, including presentation transcripts and related videos from some of the panel participantes which included Edith Ackermann (MIT/Harvard), Mitchel Resnick (MIT), Uri Wilensky (Northwestern University), Mike Eisenberg (University of Colorado) e Allison Druin (University of Maryland).

Manifestações e redes pelo Brasil

Marco Toledo Bastos, pos-doutorando na USP, acaba de divulgar novo levantamento de hashtags e tags que mostra a dinâmica de trocas via Twitter nos últimos dias que podem estar mudando a história do país. Como de todo o resto, pesquisadores tentam compreender melhor o papel desempenhando pelas redes sociais virtuais no fenômeno.

Vlog postado por Alex Primo também procura contribuir com algumas reflexões: As manifestações de uma multidão pós-moderna.

E o grupo GEC-UFBA convida para debate nesta 5a feira, com transmissão de aúdio ao vivo. Participarão André Lemos, Ségio Amadeu, Neson Pretto, dentre outros.

COMPOS e GT Cibercultura

Como acontece já há muitos anos, o GT Cibercultura da COMPÓS reúne trabalhos de ótima qualidade acadêmica e que abordam diversas temáticas da Cibercultura.  Cliquei aqui pra acessar os trabalhos selecionados neste ano.

Cartografia das controvérsias - "O povão no twitter"

Trabalho muito importante e interessante do pesquisador Fábio Malini (UFES, LABIC), que apresentou pesquisa semelhante na última reunião COMPOS. Vale destacar a técnica -- "plotagem da rede de RTS (republicações de tweets) usando o layout Yafan HU"-- e a capacidade de mapeamento em curtíssimo tempo para se obter uma radiografia das trocas em rede com resultados bastante objetivos, inclusive com os pontos centrais. Foram mapeados os 10 mais, indicando novos atores nas redes.
O trabalho possui a cooperação da professora Raquel Recuero e do professor Marco Toledo.