Acaba de ser publicado relatório sobre um levantamento qualitativo realizado pelo competente e provocativo pesquisador britânico Neil Selwyn e colaboradores que traz um perfil das pesquisas na área de educação, tecnologia e mídia a partir de três tópicos: o perfil dos pesquisadores, as metodologias de pesqusia empregadas e a relação das pesqusias com a teoria. O relatório critica o campo pela ausência de pesquisas quantitativas e pela falta de conexões significativas com a teoria -- uma crítica que merece profunda reflexão crítica. Sobre a ausência de pesquisas de cunho quantiativo, atribuir isso à falta de conhecimentos dos pesqusiadores sobre tais métodos é um tanto simplista. Uma investigação mais promissora seria aquela que buscasse esclarecer como tal ocorrência está relacionada à natureza dos fenômenos estudados que, por serem marcadamente emergentes, ainda carecem de pesquisas descritivas que, futuramente, poderão gerar hipóteses e recortes a serem investigados quantitativamente. De toda forma, vale a leitura do relatório, com download gratuito.
