A edição de agosto do The Electronic Journal of e-Learning é um número temático sobre e-Learning baseado em trabalhos apresentados durante a Brighton ECEL Conference, realizada na Grã-Bretanha em 2011. Segundo os editores, as artigos contemplam estudos de caso sobre inovações e mudanças ocorridas no campo da educação a partir de diferentes perspectivas de aprendizagem informal, além de contemplarem aspectos "sociais" das experiências relatadas. Os artigos podem ser baixados gratuitamente.
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