Chamada de artigos para as seções temáticas do Cetic.br

O Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), sob os auspícios da Unesco, convida interessados a enviarem propostas para a seção de artigos das publicações das pesquisas TIC Domicílios<https://cetic.br/pesquisa/domicilios/>, TIC Educação<https://cetic.br/pesquisa/educacao/> e TIC Kids Online Brasil<https://cetic.br/pesquisa/kids-online/>.

As publicações reúnem resultados das investigações realizadas pelo Cetic.br no ano de 2019 e serão publicadas em versões impressas e eletrônicas, bilíngues (português e inglês), a serem lançadas em 2020.

Os autores interessados em publicar um artigo em uma das publicações das pesquisas acima podem submeter o resumo expandido entre 800 e 1.000 palavras (excluindo a bibliografia) até o dia 31 de janeiro de 2020, indicando ao menos uma das linhas temáticas apresentadas abaixo.

As propostas aceitas deverão ser enviadas como artigos completos (até 3.000 palavras) até o dia 20 de março de 2020. Os trabalhos podem ser submetidos em português ou inglês.

CRONOGRAMA

    31/01/2020 - data limite para envio de resumos
    14/02/2020 - resultado da seleção dos resumos
    20/03/2020 - data limite para envio da versão completa dos artigos

TEMAS SUGERIDOS
As propostas de artigos serão avaliadas pela equipe editorial do Cetic.br, que poderá redirecionar os textos aprovados para diferentes publicações. O uso de dados agregados ou microdados das pesquisas do Cetic.br será considerado um diferencial no processo de seleção.
Os artigos podem abordar os temas a seguir:

Temas transversais

-    Conectividade e acesso às tecnologias;
-    Desigualdades e exclusão digital;
-    Desenvolvimento de habilidades e competências digitais;
-    Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e tecnologias de informação e comunicação (TIC).

Temas específicos

TIC Domicílios
-    Políticas públicas de expansão da banda larga no Brasil;
-    Marcos regulatórios no Brasil: Marco Civil e regulamento da neutralidade, proteção de dados, lei geral de telecomunicações, direitos autorais, entre outros;
-    Segurança e Internet das coisas no contexto domiciliar;
-    Comércio eletrônico e transações pela Internet;
-    Relacionamento de usuários de Internet com empresas e governos.

TIC Educação
-    Acesso e uso de tecnologias em áreas rurais, comunidades indígenas, quilombolas ou isoladas;
-    Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem: aprendizagem móvel, linguagem de programação, robótica, entre outros;
-    Inteligência Artificial e educação;
-    Educação midiática, alfabetização e letramento digital, cidadania digital e promoção ao uso crítico das tecnologias;
-    Privacidade, proteção de dados pessoais e educação;
-    Uso de TIC pela administração pública, com enfoque em educação.

TIC Kids Online Brasil
-    Cidadania, participação e engajamento na rede: oportunidades para crianças e adolescentes;
-    Diversidade e direitos da infância: sexualidades, identidades e discurso de ódio na rede;
-    Privacidade e proteção de dados pessoais: riscos on-line para crianças e adolescentes;
-    Habilidades digitais para o uso seguro e responsável da rede por crianças e adolescentes
-    Mediação parental para o uso de tecnologias de informação e comunicação por crianças e adolescentes
-    Pesquisa sobre e com crianças: dificuldades metodológicas e novos métodos de investigação.

FORMATAÇÃO
Orientações para envio do resumo
Título: até 80 caracteres.
Tamanho do texto: entre 800 e 1000 palavras, excluindo bibliografia referenciada (item obrigatório, de acordo com as normas da APA - American Psychological Association).
Formatação: Arial 12, espaçamento 1,5 entrelinha.
Minicurrículo: até 150 palavras.

Orientações para envio do artigo completo
Tamanho do texto: até 3.000 palavras.
Formatação: de acordo com template a ser enviado posteriormente aos selecionados.
Os trabalhos que não atenderem às normas serão desclassificados.

INFORMAÇÕES PARA ENVIO
O documento deve ser salvo em uma extensão compatível com software editor de texto (exemplos: .docx / .doc ou .odt) e enviado para o seguinte e-mail: publicacao@nic.br<mailto:publicacao@nic.br>

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Sobre o Cetic.br
O Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), do NIC.br, é responsável pela produção de indicadores e estatísticas sobre a disponibilidade e uso da Internet no Brasil, divulgando análises e informações periódicas sobre o desenvolvimento da rede no País. O Cetic.br é um Centro Regional de Estudos, sob os auspícios da Unesco.
Mais informações em: http://www.cetic.br/.

Black Mirror e a educação em novo dossiê temático

Acaba de ser publicado novo dossiê temático cuja temática se desenvolve a partir de elementos dos episódios da série Black Mirror e pesquisas e temas do campo da educação. O número especial da revista Diálogo Educacional intitula-se: A CIBERCULTURA CONTADA NA SÉRIE BLACK MIRROR: dilemas, fundamentos e provocações para a educação e a formação de professores nos cotidianos. Segundo as organizadoras, "Cabe, então, nos questionar: o que agrega Black Mirror ao nosso trabalho como professores/as-pesquisadores/as da cibercultura? Para responder essas questões, buscamos tecer múltiplos pontos de vista teórico-metodológico-epistemológicos que se desdobram nos ... artigos [publicados] . 

Novo livro sobre TAR e educação

Acaba de ser publicado livro organizado pelos pesquisadores Francisco Angelo Coutinho e Gabriel Menezes Viana sobre a Teoria Ator-Rede (TAR) e educação. O livro tem prefácio da profa. Geane Alzamora, da UFMG, traz um capítulo introdutório teórico com principais elementos da TAR, teoria mais conhecida pelos trabalhos do filósofo Bruno Latour, e artigos temáticos em que a TAR foi empregada na análise de casos diversos no contexto educacional (formação de professores, gestão participativa,  educação em ciências, dentre outros).

Revista Periferia traz edição temática sobre memes e educação

A revista Periferia acaba de publicar edição temática intitulada Memetizando: experimentações cotidianas em tempo de cibercultura, com artigos variados que analisam a nova prática sociocultural em relação a temas como o racismo, as linguagens e os discursos, culturas juvenis, educação formal e informal.

Novo livro de Nelson Pretto com download gratuito

Já está disponível para download gratuito o novo livro de Nelson Pretto, intitulado Reflexões: ativismo, redes sociais e educação. O prefácio do livro, escrito pelo Reitor da Universidade Aberta de Portugal, informa que a obra "resulta da reunião dos artigos e entrevistas publicados em jornais e revistas nos últimos anos, aos quais o autor acrescenta ainda alguns textos inéditos e outros que só tiveram divulgação académica no âmbito do grupo de pesquisa educação, comunicação e tecnologias".

Livros novos em EaD e tecnologias na educação

Dois livros novos trazem trabalhos de pesquisadores do grupo LER.  Lançado em 2012, Letramento digital em 15 cliques foi editado pelas pesquisadoras mineiras Ana Elisa Ribeiro e Ana Elisa Novaes. O trabalho contém 15 capítulos com propostas de uso das diversas ferramentas tecnológicas com fins de aprendizagem. O livro EaD em tela: Docências, ensino e ferramentas digitais acaba de ser lançado pela Pontes e foi organizado pelos pesquisadores cearenses Júlio Araújo e Nukácia Araújo a partir de trabalhos apresentados no Colóquio sobre Hipertexto CHIP. Ambos reunem trabalhos de pesquisadores das diversas regiões do país e apresentam um ótimo panorama das questões e refenciais teóricos atuais no campo de pesquisa.