Aprendizagem e Redes Sociais Virtuais/Learning and Social Networks

Artigo das pesquisadoras Ibis M. Alvarez e Marialexa Olivera-Smith intitulado Learning in Social Networks: Rationale and Ideas for Its Implementation in Higher Education faz um bom apanhado de questões relacionadas à aprendizagem em redes sociais virtuais em contraste com experiências mais centradas e centralizadas em AVAs e similares. Vale a leitura. Alguns pontos têm relação com este artigo de pesquisador do LER: JUNQUEIRA, Eduardo. Novas perspectivas de avaliação do aluno de EaD no paradigma da cibercultura e a web 2.0. Linhas Críticas, Vol. 18, No 36 (2012).

Article by researchers Ibis M. Alvarez and Marialexa Olivera-Smith titled Learning in Social Networks: Rationale and Ideas for Its Implementation in Higher Education brings a good overview of issues related to learning in virtual social networks which contrasts with experiences more focused and centered on LMS and the like. It is worth reading it. Some points made in this text have a close relationship with this article by a LER researcher: JUNQUEIRA, Eduardo. Novas perspectivas de avaliação do aluno de EaD no paradigma da cibercultura e a web 2.0. Linhas Críticas, Vol. 18, No 36 (2012).

Anais do Challenges 2013

Já está disponível para download publicação reunindo os trabalhos da última edição do Challenges 2013 -- VII Conferência Internacional de TIC na Educação -- evento científico realizado este mês na Universidade do Minho em Portugal.

Dicas de redação científica

Alguns conteúdos e recursos para o aprimoramento da escrita acadêmica com fins de publicação de trabalhos científicos:

Dicionário crítico para redação

Dez dicas de escrita

Vídeo aulas sobre escrita

Dicas de especialistas

Simpósio Nacional da ABCiber

Estão abertas as inscrições de trabalhos para o 7o Simpósio Nacional da Associação Brasileira de Cibercultura, que será realizado em novembro em Curitiba.

Novos livros/New books

Há diversos livros novos em áreas bem diversas do campo de pesquisa mas que, cada um a seu modo, nos fornecem indicativos de importantes questões correntes que têm atraído a atenção de pesquisadores da área.

Lev Manovich acaba de lançar Software Takes Command (International Texts in Critical Media Aesthetics). Outro lançamento para breve é a segunda edição do Critical Digital Studies: A Reader (Digital Futures), dos pesquisadores Arthur Kroker e Marilouise Kroker. 

No Brasil, Jamil Marques, Rafael Sampaio e Camilo Aggio, lançaram Do Clique à Urna: Internet, Redes Sociais e Eleições no Brasil, que pode ser baixado gratuitamente através do repositório institucional da UFBA.

Em área de estudos próxima, a Sulina lançará em breve @Internet e a Rua, de Fábio Malini e Henrique Antoun. A conferir! 


There are several new books in very different areas of the field of research but which, each in its own way, indicate important current issues that have attracted the attention of researchers.

Lev Manovich has launched Software Takes Command (International Texts in Critical Media Aesthetics). Another release for short is the second edition of Critical Digital Studies: A Reader (Digital Futures), by researchers Arthur Kroker and Kroker Marilouise.

In Brazil, Jamil Marques, Rafael Sampaio and Camilo Aggio launched Do Clique à Urna: Internet, Redes Sociais e Eleições no Brasil, which can be downloaded for free through the institutional repository of UFBa.
 
Sulina will launch soon @ Internet e a Rua, by Fabio Malini and Henrique Antoun. Check it out!

Nova edição do IRRODL/New IRRODL edition

A nova edição do IRRODL -- The International Review of Research in Open and Distance Learning -- traz um longo editorial em que Terry Anderson despede-se do cargo de editor do periódico após um notável período de 10 anos em que inseriu o IRRODL no rol das referências obrigatórias no campo de estudos, tendo o privilégio de oferecer todos os artigos para livre leitura e download. Na edição atual, destaque para um review detalhado das pesquisas sobre os MOOCs nos últimos anos, além de outros artigos de temáticas variadas que certamente merecem nossa atenção.

The new edition of IRRODL - The International Review of Research in Open and Distance Learning - brings a long editorial in which Terry Anderson says goodbye to the position of editor of the journal after a remarkable 10-year period in which his work inserted the IRRODL in the list of references required in our field of studies. He also make it possible for the journal to offer all articles free of cost for downloading. In the current issue, a comprehensive review of the research on MOOCs in recent years, and other articles of various themes, certainly deserve our attention.

Painel sobre Seymour Papert/Seymour Papert Panel

Recente painel da IDC 2013 resgatou diversos aspectos do impacto da obra de Seymour Papert, particularmente no aspecto da interação da crianças com o computador. Diversos materiais em inglês podem ser acessados nesta página, inclusive vídeos a transcrição das falas de alguns participantes do painel, formado por Edith Ackermann (MIT/Harvard), Mitchel Resnick (MIT), Uri Wilensky (Northwestern University), Mike Eisenberg (University of Colorado) e Allison Druin (University of Maryland). No Brasil, a editora Artmed lançou há alguns anos versão revisada e atualizada do livro A Máquina das Crianças, de Papert.

IDC 2013 hosted a panel on  Seymour Papert's research impact on child-computer interaction. Various panel materials are now available on this page, including presentation transcripts and related videos from some of the panel participantes which included Edith Ackermann (MIT/Harvard), Mitchel Resnick (MIT), Uri Wilensky (Northwestern University), Mike Eisenberg (University of Colorado) e Allison Druin (University of Maryland).