Creative Commons Summit 2020 será online com diversas sessões sobre educação aberta/livre

O Creative Commons Summit 2020 (evento gratuito que reúne pesquisadores e praticantes da cultura livre de todo o mundo) será realizado totalmente online e vai ocorrer entre 19 e 23 de outubro, com mais de 180 atividades entre mesas de debate, hackathons e ações culturais (link). Destaque para os conferencistas convidados debatendo sobre "cultura de paz" e "democracia à venda" e para as diversas sessões sobre educação aberta/livre.  

No dia 20/10, destaque para  "How to use Creative Commons, Wikipedia and Archive.org as an educational tool", de  Rafael Conde Melguizo e "Wikipedia belongs to education? A pedagogical model to sustain it!", de Teresa Cardoso e Filomena Pestana. 

Já no dia 21/10, "How do we go beyond open access, to encourage reuse and collaboration in research?", de Emmy Tsang, e "Influence of digital open learning practices on higher distance education", de Daniel Dominguez e Claudia Gordo, no dia 22/10, dentre vários outros trabalhos do eixo temático.

Novo livro Visualização de Dados em Sociedade

Pesquisadores holandeses acabam de lançar um livro editado (link) que apresenta diversos aspectos da área de visualização de dados, que se aprofunda e abre diversas novas frentes de estudo. A obra editada por Martin Engebretsen e Helen Kennedy traz 26 capítulos que discutem os letramentos relacionados aos dados, o papel da visualização de dados na mídia e sua relação com as desigualdades sociais no planeta. 

Destaque para a seção III sobre dados, aprendizagem e letramentos e que traz um capítulo sobre esses letramentos desenvolvidos a partir de uma perspectivas dos estudos feministas e um capítulo que questiona se se trata de fato de letramentos de dados no contexto de sociedades tão desiguais. 

Outros projetos relacionados à temática e campo de estudos são o AI4D (link), a The fr Network (link) e o Research ICT Africa (link). Um livro de referência é o Data Feminism (link).