Novo dossiê temático do E-Curriculum

O periódico E-Curriculum, da PUC de São Paulo, acaba de lançar um novo dossiê temático intitulado Web Currículo. Destaque para o artigo de Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida e José Armando Valente em que os autores analisam a integração entre currículos e contextos de aprendizagem formais e não-formais através das tecnologias digitais. Destaque também para o artigo Constituição do currículo multirreferencial na cultura da mobilidade, de Tatiana Santos da Paz, Isa Beatriz da Cruz Neves e Lynn Rosalina Gama Alves.

Leitura, internet e novas tecnologias

Artigo recente do jornal The Washington Post abordou a problemática da leitura nos diversos suportes (impresso, digital, etc.) na atualidade diante da prática corrente do scanning e do skimming na tela em particular. O artigo traz algumas considerações importantes sobre os processos de leitura e mudanças em curso e foi debatido também pela professora e pesquisadora Carla Coscarelli, da UFMG, em seu blog. Vale ler os dois textos e os comentários postados nas páginas.