Recesso

O blog entrará em recesso. Desejamos a todos os leitores e leitoras Boas Festas e um feliz ano de 2014!

Nova edição da ETD - Educação Temática Digital

Acaba de ser publicado um número temático da ETD, periódico da UNICAMP, intitulado "Formação e novos saberes aplicados à educação". Vejam o sumário no link:
http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/issue/view/272

Destacamos os artigos Espaço de Convivência Digital virtual (ECODI): o acoplamento estrutural no processo de interação, de Luciana Backes e  A formação do professor no contexto das tecnologias do entretenimento, de

Eucidio Pimenta Arruda.

Novo livro: Tecnologias de Comunicação e Cognição

A editora Sulina está lançando novo livro intitulado Tecnologias de Comunicação e Cognição, organizado pelos professores Fátima Regis, Anderson Ortiz, Luiz Carlos Affonso e Raquel Timpon, da UERJ e UFRJ. O projeto do livro surgiu em uma disciplina de pós-graduação ministrada no PPGCom-Uerj e está ligado ao Laboratório de Comunicação, Entretenimento e Cognição da UERJ. A obra conta com prefácio do professor Muniz Sodré, que pode ser visualizado neste link, bem como a lista de capítulos e autores.

Edição temática do E-Learning: New Media, New Learning and New Assessments

O periódico E-Learning and Digital Media acaba de publicar uma edição temática intitulada New Media, New Learning and New Assessments que teve como editores especiais Bill Cope e Mary Kalantzis, atualmente baseados na Universidade de Illinois nos EUA.  Os artigos integram os trabalhos desenvolvidos pelo grupo de pesquisa Assess-as-You-Go, sediado naquela universidade. A introdução a esta edição está disponível como conteúdo aberto e apresenta em linhas gerais os capítulos do número temático, com ênfase às novas ferramentas e perspectivas teóricas sobre a avaliação da aprendizagem.

REVEDUC publica número temático sobre educação e tecnologia

A Revista Eletrônica de Educação - REVEDUC - acaba de publicar um novo número temático intitulado EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.  Há mais de uma dezena de artigos que apresentam diversas abordagens teóricas e metodológicas na temática, reunindo trabalhos de pesquisadores de diversas instituições brasileiras e estrangeiras. O número conta com uma ótima apresentação de Lucila Pesce e Mercedes Carvalho. O artigo de pesquisadores do LER-CNPq publicado nesta edição intitula-se: REFLEXÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS SOBRE OS NOVOS LETRAMENTOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS: RELATO DE FORMAÇÃO DOCENTE.
O número foi  editado por Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali e o periódico está ligado ao programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos, São Paulo.

Livro novo de André Lemos sobre TAR e Cibercultura

Já está disponível o novo livro do professor e pesquisador André Lemos abordando a Teoria Ator Rede (TAR, ou ANT em inglês) -- articulada pelo sociólogo francês Bruno Latour -- e a Cibercultura.  Essa teoria tem recebido destaque em trabalhos na área de tecnologias digitais e educação na Europa, particularmente entre pesquisadores britânicos, mas ainda é pouco difundida no nosso campo de estudos no Brasil. O texto no site da editora informa que: "O objetivo deste livro é discutir a cultura digital e as novas mídias a partir da Teoria Ator-Rede (TAR). O livro apresenta aspectos teóricos e exemplos práticos, sendo composto por seis capítulos e uma entrevista com o sociólogo francês Bruno Latour, o mais importante nome da TAR. O leitor vai encontrar temas atuais analisados pela ótica dessa teoria, tais como as mídias locativas, a “internet das coisas”, os dispositivos de leitura eletrônicos, como tablets e e-readers, as redes sociais, o ciberativismo, o jornalismo, entre outros. O livro, escrito por um dos mais importantes estudiosos da cultura digital no Brasil, pode ser útil para estudantes e pesquisadores em sociologia, filosofia, comunicação, geografia, arquitetura e urbanismo, informática e áreas afins".

Novo livro sobre novos letramentos e agência publicado pela Peter Lang/New book about new literacies and agency published by Peter Lang

Acaba de ser publicado pela editora Peter Lang, em Nova York, o livro New Literacies, New Agencies?A Brazilian Perspective on Mindsets, Digital Practices and Tools for Social Action In and Out of School (Novos letramentos, novas agências? Uma visão brasileira sobre novas perspectivas, práticas digitas e ferramentas para a ação social dentro e fora da escola), volume mais recente da coleção New Literacies and Digital Epistemologies.

O livro foi idealizado e editado por Eduardo Junqueira, professor da UFC e líder do grupo LER-CNPq, e Marcelo Buzatto, professor da UNICAMP e líder do grupo LitPos-CNPq. Além dos capítulos desenvolvidos pelos dois editores, o livro traz ainda textos dos pesquisadores Vilson Leffa (UCPel), Walkyria Monte Mór (USP), Edméa Santos e Tatiana Stofella Rossini (UERJ), Luiz Fernando Gomes (UNISO), Ana Elisa Ribeiro e Carla Coscarelli (CEFET-MG e UFMG).

Veja abaixo o sumário da obra:

• Eduardo S. Junqueira/Marcelo El Khouri Buzato: New Literacies in the Context of Brazilian Historical Social-economic Inequality: Past, Present, and Future Trends
• Marcelo El Khouri Buzato: Mapping Flows of Agency in New Literacies: Self and Social Structure in a Post-social World
• Eduardo S. Junqueira: Peer-based Work and Agency in the School Computer Lab: Learning New Literacies as a Collective Practice
• Vilson J. Leffa: Distributed Agency in Avatar-based Learning
• Luiz Fernando Gomes: If You Can’t Play, Don’t Come Down to the Playground! Agency in Brazilian Humor: Parody and Verb-visual Remix
• Ana Elisa Ribeiro e Carla Viana Coscarelli: Agency, Collaborative Writing, and NTICs: A Brief Analysis of Three Cases of Textual Production Using Google Docs
• Walkyria Monte Mór: The Development of Agency in a New Literacies Proposal for Teacher Education in Brazil 
• Edméa Oliveira dos Santos e Tatiana Stofella Sodré Rossini: Interactivity, Agency, and Mediation in 3D Virtual Worlds
• Marcelo El Khouri Buzato/Eduardo S. Junqueira: Afterword: Brazil Meets Brasil: Being, Communicating, and Learning in Times of Change. 

Cibercultura: novos livros gratuitos

Acabam de ser lançados pela editora da PUCRS três livros de grande interesse no campo dos estudos em Cibercultura. As obras forma editadas no formato epub e estão disponíveis para download gratuito. São eles:

Redes Sociais Móveis: o fator da mobilidade nas redes sociais e tecnologias de comunicação, de
Sandra Mara Garcia Henriques

I Encontro de Ubiquidade Tecnológica, por Jandré Corrêa Batista e Sandra Mara Garcia Henriques (organizadoras)


e

Comunicação e Sociedade Tecnológica, por Lúcia Loner Coutinho e Sandra Mara Garcia Henriques (organizadoras).